数字经济背景下高校专业教育与创业教育融合研究

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中文摘要：高校专业教育与创业教育的融合对于适应数字经济时代的人才培养具有重要意义,也是高校教育改革的必然趋势.本文通过探究数字经济背景下高校专业教育与创业教育融合发展的优势,提出高校应通过强化专业教育与创业教育服务保障、提升教师教学创新水平、增强学生数字经济环境下的创业发展适应能力、深化高校与企业的协同育人教育合作发展、完善发展评价体系等策略,提升数字经济背景下高校专业教育与创业教育融合的高质量发展,具有一定的现实指导意义.

作者：

咸大伟、强冬梅

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作者单位：

淮阴工学院,江苏淮安 223001

关键词：

数字经济高校专业教育创业教育

基金：

2020年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治专项课题

项目编号：

20SZC-041

出版年：

2024

吉林广播电视大学学报

吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272

ISSN：1008-7508

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量5