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高等教育高质量发展视域下的高校就业育人模式研究

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新时代,中国高等教育已经进入高质量发展的新阶段.这一阶段的基本特征是全面性、均衡性、效率性、公平性及社会适应性,是以人民需求为主、注重育人、注重终身、注重融合的教育新阶段.就业教育是高等教育高质量发展的基本内容,强调提升大学生的社会适应能力、职业规划能力、岗位实践能力,契合了教育高质量发展对社会适应性的要求.然而在建构高校就业育人模式的过程中,如何实现就业教育的高质量发展,如何强化高等教育的育人实效,如何打通社会与企业之间的边界与隔阂,还需要高校结合传统就业教育问题,围绕校企合作、课程设置、就业指导服务等内容,构建科学合理的就业育人模式,以提升学生就业竞争力,促进学生的健康发展.

张帅卿

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阜阳师范大学教育学院,安徽 阜阳 236037

高等教育高质量发展 高校 就业育人模式

2023年国家级大学生创新创业训练计划项目2022年度阜阳师范大学大学生就业与创业研究重点项目2020年度阜阳师范大学科研创新团队2020年度阜阳师范大学、阜阳市教育局基础教育"双减"专项研究项目

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2024

吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
年,卷(期)：2024.(1)
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