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"大思政课"背景下高校劳动教育的长效机制论析

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劳动教育在新时代具有极为重要的意义和价值，高校的劳动教育有待于建立真正使学生受教育的长效机制。在"大思政课"背景下进行课程改革与创新，推动劳动教育入脑入心入行，是一个系统工程，可以从四个方面塑造劳动教育的长效机制:改变大学生对劳动观念的误解，强化劳动教育的"思政"属性，构建学校课堂，校内劳动实践基地、校外实习基地协同统一的劳动教育体系，并制订科学、合理、全面的考核标准。

李娟、彭文刚

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湖北警官学院马克思主义学院,湖北 武汉 430034

华中农业大学马克思主义学院,湖北 武汉 430070

大思政课 劳动教育 长效机制

湖北省教育科学规划2022年度一般课题华中农业大学研究生培养条件建设项目

2022GB0592022KC34

2024

吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
年,卷(期)：2024.(1)
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