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老年教育质量监控与保障体系构建策略研究

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近些年来,随着我国社会经济的全面发展,越来越多的人逐渐重视教育问题,老年群体的教育问题也因此被社会广泛关注。对此,本文首先对老年教育质量监控与保障体系的基本内涵进行了简单的叙述,其次,又对其指导思想和基本原则进行了详细的阐述,最后提出了 一系列老年教育质量监控与保障体系的构建策略,以此为有关教育工作者提供参考与借鉴。

刘珩

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吉林开放大学,吉林长春 130022

老年教育 质量监控 保障体系 构建策略

2024

吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子:0.272
ISSN:1008-7508
年,卷(期):2024.(2)