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浅谈教学改革背景下高校数学教师自身改革与发展
浅谈教学改革背景下高校数学教师自身改革与发展
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中文摘要：
数学学科的教育和发展决定了新技术革命发展的动力与方向，新时代的高等学校数学学科的教学改革，需要教师自身进行改革。本文从教师的个人思想、教学内容和教学方法、教学技术手段、教学思考模式、教学管理等方面提出了教师自身改革和发展方向。在科学技术高速发展的今天，教师不但知识要面向前沿，教育方法、理念、管理等都要进行更适应时代的升级。
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作者：
朱本喜、李松涛、张旭利
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作者单位：
吉林大学数学学院,吉林长春 130012
关键词：
教学改革
信息化
集成性思考
教学管理
出版年：
2024
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学
吉林广播电视大学学报
影响因子：
0.272
ISSN：
1008-7508
年,卷(期)：
2024.
(2)
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