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在线直播教学实践与思考——以国家开放大学直播教学为例
在线直播教学实践与思考——以国家开放大学直播教学为例
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中文摘要：
随着时代的发展，在线教学以其独特的优势发挥着越来越重要的作用，而直播教学又是在线教育重要的教学手段。本文以国家开放大学直播教学实践为视角，通过对国家开放大学课程直播教学内容与类型的研究，发现其特点与不足，并从内容策划管理、分层教学、直播教师培养等方面提出相应对策，为直播教学在开放教育中的进一步应用与发展提供参考。
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作者：
程千、张丽娜、杨敏
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作者单位：
国家开放大学,北京市 100039
国家开放大学出版社,北京市 100000
关键词：
开放教育
课程直播
直播教学
线上教学
直播教学模式
出版年：
2024
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学
吉林广播电视大学学报
影响因子：
0.272
ISSN：
1008-7508
年,卷(期)：
2024.
(2)
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