"三教"协同创新背景下推进开放教育高质量发展研究

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中文摘要："三教"协同创新发展是职业教育、高等教育、继续教育发展到一定阶段的必然结果，也是加快建设高质量教育体系的根本遵循。作为兼具"三教"多重属性的开放大学，应借鉴高等教育抓"关键少数"和产教融合的发展经验，主动融入高等教育"双一流"建设主流和职业教育产教融合发展大势，通过发挥学分银行的纽带作用，积极搭建"立交桥"与平台，推进开放教育与职业教育、高等教育在高层次人才培养上的协同发展，有效促进开放教育高质量发展。

作者：

袁文武

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作者单位：

国家开放大学,北京 100039

关键词：

业教育高等教育开放教育协同创新

出版年：

2024

吉林广播电视大学学报

吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272

ISSN：1008-7508

年,卷(期)：2024.(2)