吉林广播电视大学学报2024，Issue(2) ：100-102.

"三教"协同创新背景下推进开放教育高质量发展研究

袁文武
吉林广播电视大学学报2024，Issue(2) ：100-102.
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"三教"协同创新背景下推进开放教育高质量发展研究

袁文武1
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  • 1. 国家开放大学,北京 100039
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摘要

"三教"协同创新发展是职业教育、高等教育、继续教育发展到一定阶段的必然结果,也是加快建设高质量教育体系的根本遵循.作为兼具"三教"多重属性的开放大学,应借鉴高等教育抓"关键少数"和产教融合的发展经验,主动融入高等教育"双一流"建设主流和职业教育产教融合发展大势,通过发挥学分银行的纽带作用,积极搭建"立交桥"与平台,推进开放教育与职业教育、高等教育在高层次人才培养上的协同发展,有效促进开放教育高质量发展.

关键词

业教育/高等教育/开放教育/协同创新

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出版年

2024
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
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