"概率论与数理统计"融合式教学探索与研究

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中文摘要："概率论与数理统计"是高校教学中的一门重要基础课程，应用范围广泛，是许多专业的理论基础。目前这门课程的教学方法缺乏创新，理论讲授和实际应用脱节，不能体现课程的实践作用和价值。在互联网和大数据飞速发展的今天，如何利用信息技术的优势，改革现有的教学模式具有重要意义。本文分析了教学中存在的问题，探讨了线上线下融合式教学模式，运用案例教学、统计软件和课程思政，激发学生的学习兴趣，培养自主学习，提高学生对知识的理解水平和问题的解决能力。

作者：

吴丹阳、张旭利

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作者单位：

吉林大学数学学院,吉林长春 130012

关键词：

融合式教学案例教学统计软件课程思政概率论与数理统计

出版年：

2024

吉林广播电视大学学报

吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272

ISSN：1008-7508

年,卷(期)：2024.(2)