积极老龄化视域下社区老年教育养教结合模式研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：积极老龄化是实施社区老年教育养教结合的理论基础，强调老年人口的健康、参与和保障，有助于老龄化社会可持续发展。在此理论下，养教结合模式具有重要的现实价值，能拓展生命宽度，优化老年人口生活质量;整合社区资源，平衡养老和教育双向需求;完善终身教育体系，助推学习型社会建设。因此，为实现养教结合模式的优化发展，应强化价值引领，推广积极老龄观;提升养教互动，促成双向融合;加强需求分析，丰富课程体系;重视师资建设，提升服务水平。

作者：

王斓蓓

展开 >

作者单位：

怀化开放大学,湖南怀化 418000

关键词：

积极老龄化社区老年教育养教结合

出版年：

2024

吉林广播电视大学学报

吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272

ISSN：1008-7508

年,卷(期)：2024.(2)