高职生健康人格培养与网络文化供给研究

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中文摘要：健康人格是高职生健康发展必不可少的"一种素质"，是学生全面发展的关键组成部分。高职生健康人格培育逐渐成为高职教育的核心内容，如何塑造高职生健康人格已经成为现代教育的基本问题。教育工作者应结合网络文化对高职生自我认知、社会责任、道德品质的影响，分析网络文化供给的逻辑机理，从而提出科学性、合理性、实践性强的网络文化供给应对策略，促进高职生的健康成长及全面发展。

作者：

杨剑

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作者单位：

江苏信息职业技术学院,江苏无锡 214153

关键词：

高职生健康人格培养网络文化供给

出版年：

2024

吉林广播电视大学学报

吉林广播电视大学

吉林广播电视大学学报

影响因子：0.272

ISSN：1008-7508

年,卷(期)：2024.(2)