赵亚慧、杨飞扬、张振国、崔荣一
延边大学 计算机科学与技术系,吉林 延吉 133002
人工智能 深度强化学习 注意力机制 文本结构发现 朝鲜语自然语言处理
YB135-7618YLPY13
2021
10.13229/j.cnki.jdxbgxb20200358