吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(1) ：93-93.

试析走出中职语文教学误区的对策

李红霞
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(1) ：93-93.
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试析走出中职语文教学误区的对策

李红霞1
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作者信息

  • 1. 河南省周口女子职业中等专业学校
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摘要

语文课是中等职业学校的基础课，是学生重要的必修课程，在学生的全面发展中起着不可或缺的作用，是学好各门专业课的基础。但是，许多中等职业学校对语文教学的要求很低，导致语文教学目标、评价、教学手段陷入误区。改革中职语文教学是走出语文教学误区的必由之路。为此，应更新观念，科学定位语文的教学目标；以人为本，尊重学生的认知规律和个体差异；以学生为本，注重教学方法的研究。

关键词

中等职业学校/语文教学/误区

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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