吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(1) ：163-163.

论数学课堂教学中思维场的构建

郝丽
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(1) ：163-163.
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论数学课堂教学中思维场的构建

郝丽1
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作者信息

  • 1. 河南省淮阳县外国语中学
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摘要

思维是一种复杂的心理过程，是由人们的认识需要引起的。在数学教学中，要使学生不断地产生学习意向，引起学生的认识需要，就要创设出一种学习气氛，使学生急欲求知，主动思考；就要设置出有关的问题和操作，利用学生旧有的知识经验和认知结构，以造成认知冲突。认知冲突即思维场。本文从引入新课中、新课进行过程中、练习和小结中三个方面阐述数学课堂教学中思维场的构建。

关键词

数学教学/思维场/学生

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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