吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(1) ：166-166.

如何提高高中生物理学习兴趣

冯文娥
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(1) ：166-166.
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如何提高高中生物理学习兴趣

冯文娥1
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作者信息

  • 1. 山西省吕梁市高级实验中学
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摘要

近年来，探究性教学已逐渐走入课堂，原因在于它注重培养学生的主体意识和实践能力，将学习的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化。本文主要从教学环境、教学手段等方面探讨了如何提高高中生物理学习兴趣的问题。

关键词

高中物理/学生主体/学习兴趣

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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