吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(1) :216-216.

如何抓好农村初中生的课外阅读

邱少梅
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(1) :216-216.

如何抓好农村初中生的课外阅读

邱少梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省英德市九龙镇第二中学
  • 折叠

摘要

农村精神生活贫乏,中学生缺少环境的熏陶,书香的浸润,阅读习惯难以形成。面对这种困境,需要社会、学校、家庭形成合力,共同为学生营造一种良好的阅读氛围。教师自身要热爱阅读,成为学生学习的榜样,要有全局意识,指导学生分阶段阅读,要重视阅读方法的指导,还要注重定期交流,开展形式多样的读书活动。

关键词

营造氛围/激发兴趣/全局意识/分阶段阅读/有效指导/定期交流/开展各项读书活动

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
参考文献量3
段落导航相关论文