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吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(1) :
235-235.
浅谈新课改环境下小学语文教学中小组合作学习
马利
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(1) :
235-235.
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浅谈新课改环境下小学语文教学中小组合作学习
马利
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作者信息
1.
陕西省岚皋县城关小学
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摘要
近几年来,"小组合作学习"这种学习方式逐渐被我们小学教师所接受,并开始在教学中运用。因为刚开始实践,所以在实施小组合作学习的过程中,难免会遇到一些问题。小学语文课堂不少小组合作学习徒有形式,实效甚微,存在不少问题。合作学习是一种新的学习方式,在学习实验过程中存在这样那样的问题和不足也是难免的,我们只要不断实验,不断总结,不断研究探索,一定能取得实效,从而促进素质教育的实施。
关键词
自主学习
/
合作学习
/
科学分组
/
小组分工
/
教师作用
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
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