吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(2) :39-39.

浅议高中政治教学

张宁
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(2) :39-39.

浅议高中政治教学

张宁1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川太和中学 重庆 400000
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摘要

教学中,实施教学方法的开放和学习方法的开放,尽量放手让学生自己发现问题,提出问题,自己探讨解决问题的方法,并按之去进行探究活动,最终了解一些知识,学会一些技能。比如,在课堂教学过程中,可以鼓励学生在全班同学面前谈自己于生活和学习中遇到的问题和困难,让大家一起讨论研究问题之所在,并从课本中寻找解决的办法。例如,在经济生活中我们的学生会遇到人民币与外汇的兑换问题,甚至于会涉及到外汇的“卖入价”和“卖出价”的问题,这在高一政治新教材中就能帮助学生找到答案。

关键词

政治教学/教学方式/思考

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
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