吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：73-73,32.

谈初中写字教学对培养学生良好品格的作用

古爱华
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：73-73,32.
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谈初中写字教学对培养学生良好品格的作用

古爱华1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江区扶欢中学 重庆 綦江 401420
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摘要

初中生身心的发展给写字教学提供了育人的前提，在初中生身体和心理趋向成熟的发展过程中，写字教学不仅能培养学生的爱国主义情感、持之以恒的毅力、宁静的心境，而且能提高学生的传统文化修养、艺术修养、审美素质，还能让学生受到美好的人格影响、陶冶学生良好的社会道德情超、增强学生的成就感和自信心，同时还具有打造良好校园文化的辅助功能。加强初中写字教学，将对学生良好品格的形成起到极为重要的作用。

关键词

写字/教学/品格

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量8
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