浅谈新课程下的小学数学练习课

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中文摘要：数学练习课是在学生理解新知识的基础上，以练习为主要内容的一种课型。它为了帮助学生系统地整理学过的知识和技能，让薄弱环节得以巩固，将知识构成一个有机的整体，是形成和巩固数学认知结构的过程，使学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要手段，是培养学生数学能力的基本活动形式。因此，有针对性地设计课堂练习是非常必要的。有明确的教学目标，根据小学生的心理特点，优化教学设计，合理组织练习，设计新颖、多样化。

作者：

宋佳才

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作者单位：

四川省井研县千佛中心小学四川乐山 613100

关键词：

新课程小学数学练习课教学设计

出版年：

2014

吉林画报(教育百家 A)

吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309

年,卷(期)：2014.(2)

参考文献量2