国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(2) :
102-102.
数学教学中如何激发学生的学习动机
刘岭
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(2) :
102-102.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
数学教学中如何激发学生的学习动机
刘岭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
魏县北皋镇西康町中学 河北 邯郸 056800
折叠
摘要
数学课想使学生成为真正的主人,就要调动学生学习的动机。学生有了强烈的数学学习动机,就有了数学学习的积极性、主动性,所以必须激励学生具有良好的数学学习动机。
关键词
数学教学
/
学习动机
/
主动
/
兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果