吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：187-187.

浅谈高中英语作文教学

曾莉红
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：187-187.
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浅谈高中英语作文教学

曾莉红1
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作者信息

  • 1. 重庆市育仁中学校 重庆 400000
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摘要

写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高，而写的训练又能进行一步提高听、说、读的能力。因此，写作的训练应该贯穿于整个教学的全过程，寓写于听、说等诸方面的训练中，才能真正全面提高学生写作的能力。

关键词

学法/英语/高中

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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