吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：196-196.

高中体育教学中如何提高学生创新能力

刘建奎
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：196-196.
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高中体育教学中如何提高学生创新能力

刘建奎1
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作者信息

  • 1. 四川省资阳中学 四川 资阳 641300
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摘要

体育学科中的创新是实施体育素质教育的根本。因此体育教师在选择教学方法时，要重视学生的合理要求并创造条件使学生体验运动的乐趣，成功的满足，引导学生增强体育意识与养成自觉锻炼的习惯。体育教学方法的核心在于激发学生与生俱来的创造源泉，培养和锻炼他们的创造意识。在体育教学中，教师的主导创新教育与学生的主体创新能力的培养，是一种既对立又统一的复杂的辩证关系，两者互相制约、互相促进、不断深入、不断发展。

关键词

创新/能力/途径

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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