吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：200-200.

新课程下高中政治课堂教学的优化策略

何维
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：200-200.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课程下高中政治课堂教学的优化策略

何维1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省甘孜州康定中学 四川 甘孜 626000
  • 折叠

摘要

传统的高中思想政治课教学方法基本上是教师“满堂灌”，不给学生充分的主动学习和消化时间，这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背，失去了学习政治的兴趣。新课程背景下的高中思想政治教学在发生根本性变化和取得可喜成效的同时，还存在着一些问题。有效地解决这些问题教师必须转变教学观念，确定教学目标；落实教学内容，突出教学重点；优化教学策略，打造高效课堂；倡导自主学习，教师积极引导；科学运用多媒体，提高教学效率。

关键词

高中/思想政治/课堂教学/优化策略

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
段落导航相关论文