吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(2) :225-225.

浅谈初中学生英语兴趣的培养

谌勇
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(2) :225-225.

浅谈初中学生英语兴趣的培养

谌勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市渝北区第二实验中学 重庆 400000
  • 折叠

摘要

在英语课上往往出现:教师讲得津津有味,学生玩得津津有味这种情况。许多教师感到无可适从,一个劲埋怨学生不听话,更有甚者:你不好好学,我就惩罚你,到你要学为止。使得许多小孩子违背自己的心愿,硬着头皮装样子,到头还是个老样子。“兴趣是最好的老师。”只要学生对教师所教的学科产生兴趣,就能够全身心地参与到教与学的活动中来。当然,学生的学习兴趣,要通过教师的引导和培养才能形成和发展起来。

关键词

初中英语/学习兴趣/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
参考文献量2
段落导航相关论文