吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：237-237.

浅谈生物课堂中如何进行探究式教学

周红
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：237-237.
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浅谈生物课堂中如何进行探究式教学

周红1
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作者信息

  • 1. 重庆市松树桥中学 重庆 400000
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摘要

培养和造就具有良好科学素养的一代新人，已成为当今世界各国面向新世纪的基础教育改革的一个重要目标。探究式学习在我国毕竟处于起步的探索阶段，它需要我们积极地创设一定的教育环境与条件，需要教师转变教学观念，增强对探究式教学模式有关问题的理解。又要求教师辩证地看待与选择探究式教学模式与传统教学模式，使我们在教学实践中不至于将探究式教学神化或泛化。

关键词

探究式教学/转变观念/创新精神

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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