摘要
新课程改革的进一步深化首先带来的是课堂教学方式的变革。作为一名英语教师，在改革的浪潮中，我获益匪浅。在这样一个信息快速传递的时代，英语教师要站在时代的前沿，运用现代化教育技术，进行教学。利用多媒体组织教学是高效英语课堂中必要的辅助教学手段。一方面多媒体教学图文并茂、生动形象，学生乐于接受，另一方面是多媒体教学的交互性，使学生由被动的学习者变为主动的参与者，从而激发了学生学习兴趣，提高了其学习积极性。本人利用音像、报纸、网络等丰富的教学资源，尝试将英语新闻融入课堂教学，创设生动活泼的课堂环境，使学生真实、形象感知信息，激发了学生学英语的热情，提高了课堂教学效率。
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