吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：277-277.

初中英语课堂教学有效性初探

黄日梅
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：277-277.
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初中英语课堂教学有效性初探

黄日梅1
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作者信息

  • 1. 桂平市第二中学 广西 贵港 537200
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摘要

教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。要实现这一转变，笔者从事英语教学十几年，对如何提高课堂教学有效性进行了探索。

关键词

初中英语/有效教学/设计问题/合作学习/质疑和发问

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
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