吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：286-286.

如何培养高中生的语文写作素养

陶筝
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：286-286.
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如何培养高中生的语文写作素养

陶筝1
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作者信息

  • 1. 四川省南江中学 四川 巴中 636600
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摘要

写作，是一种综合性的能力，是学生认知能力、情感态度、价值观和语言文字表达能力的综合体现，是语文教学中的一个重点和难点。

关键词

新课标/高中语文/观察生活/情感体验/创意表达

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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