吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：301-301.

新课程理念下如何培养小学生数学学习习惯

印胜利
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(2) ：301-301.
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新课程理念下如何培养小学生数学学习习惯

印胜利1
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作者信息

  • 1. 四川省井研县研经小学 四川 乐山 613100
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摘要

新课程大力提倡学生自主探索、合作交流、动手实践的学习方式，传统教学中让学生“背起双手、认真听讲”“先举手、后发言”等的一些教学常规和学习习惯已难以适应新课程的学习。我国教育家叶圣陶曾指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”学生学习的过程就是形成习惯的过程。有效培养小学生良好的数学学习习惯，就必须正确理解新理念下良好学习习惯的新内涵，培养适合新课程教学的新的良好习惯。

关键词

新课程/小学数学/学习习惯/培养策略

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
被引量1
参考文献量2
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