吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：41-41.

初中生语言表达的现状和提高方法

孙强
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：41-41.
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初中生语言表达的现状和提高方法

孙强1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁县窄岭中学
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摘要

语言表达是我们日常生活中必不可少的交际之一，但是初中生语言交际教学没有得到应有的重视，学生交流欲望被弱化，语言表达能力现状令人堪忧。造成这一现状的主要原因是学生心理变化和思想认识上存在误区，对教学的考查评价也没将其纳入考查评价内容。另外是教师教学理念和自身素质也存在不足。要改变这一局面必须提高学生心理素质，消除其心理障碍。转变教学理念，改革评价方案，并明确基本要求，加强对学生语言表达能力的训练与培养。

关键词

语言/表达/现状/对策

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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