吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：114-114.

初中思想品德课中渗透情感教育的实施方法

姜凤
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：114-114.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中思想品德课中渗透情感教育的实施方法

姜凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省衡水市第十中学 053000
  • 折叠

摘要

当教学改革向深层次发展时，无论在教学目标、内容或是方法手段上都不能不触及到心理这一领域来探索。因此，在具体的学科教学中，渗透情感教育，已是素质教育的必然。初中《思想品德》教材本身就蕴含着丰富的情感教育素材，因此，如何将初中思想品德教学与情感教育相结合，培养会学习、会创新、会与人合作、能积极适应社会、积极进取、真诚善良、有着健全人格的人才，将是今后思想品德教学研究的方向，这也是《思想品德》新的课程标准所积极倡导的。

关键词

情感/情感教育/初中思想品德/知行统一

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
被引量1
段落导航相关论文