吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：145-145.

初中语文教学中的情感渗透

张黎明
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：145-145.
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初中语文教学中的情感渗透

张黎明1
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作者信息

  • 1. 河南省西华县田口乡第二初级中学
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摘要

新的语文课程标准明确提出：“在语文教学中，培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，提高文化品味和审美情趣”，“培养热爱祖国语言文字的情感”。然而，受“应试教育”的影响，教学没有发挥情感的重要作用。所以，研究语文教学中的情感渗透很有必要。就初中语文教学而言，情感渗透的策略有课前激情感染；建立和谐的师生关系；构筑平等参与的舞台；激发兴趣创设氛围。

关键词

语文教学/学生/情感渗透

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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