吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：154-154.

浅谈小学数学课堂提问艺术

王庆冉
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：154-154.
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浅谈小学数学课堂提问艺术

王庆冉1
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作者信息

  • 1. 河北省深州市大冯营乡学区
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摘要

在知识的关键处提问，能突出重点，分散难点，帮助学生扫除学习障碍。在思维的转折处提问，有利于促进知识迁移，有利于建构和和加深所学的新知。

关键词

数学/课堂/提问

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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