吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：224-224.

初中英语词汇教学特点问题与对策

李丹
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：224-224.
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初中英语词汇教学特点问题与对策

李丹1
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作者信息

  • 1. 河南省周口市第二十二初级中学
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摘要

词汇是语言的建筑材料，在英语教学中占有重要地位。但是，记单词却令许多学生头痛。传统的词汇教学法大多数学生采用死记硬背的方法来学习英语词汇，效果不佳。英语词汇教学有其鲜明的特点。忽视这些特点，会导致初中学生学习词汇和教师教学中出现问题。针对这些问题，教师要教给学生有效地记忆词汇的方法。

关键词

初中英语/学生/词汇教学

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
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