吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(3) :270-270.

小学数学教师所需要的课堂教学语言艺术

史胜永
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(3) :270-270.

小学数学教师所需要的课堂教学语言艺术

史胜永1
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  • 1. 河北省元氏县北褚学区
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摘要

小学数学语言是一门特定的语言,她作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从一定意义上说,教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教学中加强小学数学语言的教学,是现代数学教学不容忽视的问题。

关键词

小学数学/课堂教学/语言艺术

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
参考文献量2
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