吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：325-325.

如何上好初中数学课

王晓平
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：325-325.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何上好初中数学课

王晓平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省丰宁县窄岭中学
  • 折叠

摘要

数学教师在面对课堂集体时应该耐心倾听，并给与激励性评析，这样既有利于帮助学生纠正错误，又能达到激励学生的积极思考，激发学生的求异思维的目的，从而培养学生的思维能力，是数学教师的义务。

关键词

初中数学/课堂教学/数学思考

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
段落导航相关论文