吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：332-332.

初中体育课中提问浅谈

肖英
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：332-332.
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初中体育课中提问浅谈

肖英1
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作者信息

  • 1. 河北省涿州市双语学校 072750
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摘要

提问是培养学生思维能力的首要途径。心理学上讲，“思维永远是从问题开始的。”因为问题能引起学生认识上的矛盾，产生心理上的不平衡，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的探究的欲望，从而诱发学生积极的思维活动。这就需要教师深入研究教材，把握学生心理，巧妙设计问题。这样整个课堂就形成了教师质疑设问，学生独立思考的氛围，学生的思维也处于积极状态。所以，教师应多编拟能抓住教学内容的内在矛盾及其变化发展的思考题，为学生提供思考的机会，能在提问中培养学生独立思考的能力。

关键词

中学体育/提问/注意力/提高效果

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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