吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：336-336.

浅谈生物学课堂情景的创设

邱海军
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(3) ：336-336.
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浅谈生物学课堂情景的创设

邱海军1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市宽城满族自治县第三中学 067600
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摘要

如何让生物课堂充满活力呢？生本教育告诉我们要让学生主动参与教学之中，相信学生发挥，学生的创造性，学生正真成为学习的主人，我通过课堂情境的创设激发学生的兴趣，取得良好的效果。

关键词

生本教育/问题情境

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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