吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：95-95.

高中物理多媒体教学中的理性思考

靳冰丽
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：95-95.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中物理多媒体教学中的理性思考

靳冰丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省扶沟县第二高级中学
  • 折叠

摘要

目前，新课程改革已经进入到关键阶段，伴随着多媒体技术的日益普及，采用多媒体教学势在必行。多媒体教学是新生事物，理应有强大的生命力和发展前景。然而，也正是因为它是新生事物，没有先例可循，导致高中物理实践教学中，一些物理教师在运用多媒体教学时出现了一些偏差。因此，我们有必要对多媒体在物理教学中的运用进行理性的思考。

关键词

高中物理/多媒体/教学

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
段落导航相关论文