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吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(4) :
97-97.
浅谈小学科学实验教学
李京
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(4) :
97-97.
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浅谈小学科学实验教学
李京
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作者信息
1.
河北省滦平县第一小学 068250
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摘要
小学科学课的教学应着眼于学生“基本科学素养”的提高,如何上好它,值得深究。作为一名科学课教师,要切实转变观念,同时要结合科学课自身的特点,在实践中不断反思、不断探索,在实验教学中,要坚持以学生为主体,依据教材内容让学生进行观察、实验,激发学生积极主动参与的兴趣和激情。在参与中观察特点、发现问题、动手动脑解决问题,培养学生积极投入实践,善于发现和总结勇于探索创新的良好习惯。
关键词
小学科学
/
实验教学
/
探讨
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
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