借鉴英文报刊阅读载体，优化英语阅读教学途径

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中文摘要：2011年《英语课程标准》（修订稿）中明确指出：“英语课程应根据教与学的需求，提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源。”而英文报刊具有贴近时代、贴近社会、贴近生活、贴近校园、贴近中学生实际、贴近青少年心理，能满足不同学生的阅读需求，激发学生学习英语的兴趣等特点。本文针对如何借鉴英文报刊《21世纪学生英文报》阅读载体，就如何优化阅读教学途径进行初步探讨。

作者：

王珠媚

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作者单位：

风帆中学

关键词：

英语报刊《21世纪学生英文报》优化阅读教学

出版年：

2014

吉林画报(教育百家 A)

吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309

年,卷(期)：2014.(4)