吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：131-131.

提高农村初中化学课堂教学的有效性探索

何孟娟
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：131-131.
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提高农村初中化学课堂教学的有效性探索

何孟娟1
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  • 1. 河南省项城市贾岭二中
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摘要

课堂教学有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。提高农村初中化学教学有效性，需要树立新的教学观；调动学生学习化学的兴趣；设计良好的有效的学习情景。

关键词

初中化学/课堂教学/有效性

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
被引量1
参考文献量1
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