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语文教学中学习方式的转变
语文教学中学习方式的转变
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中文摘要:
《语文课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”
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作者:
张宝涛
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作者单位:
河北省宁晋长路中心小学
关键词:
学习方式
语文
情境
自主
出版年:
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
年,卷(期):
2014.
(4)
参考文献量
5