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引导低年级学生掌握阅读技巧

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对于低年级学生来说,提出阅读读的要求,有利于他们养成认真读书的习惯,但是,随着学生识字量的扩大、阅读量的增加和学习的需要,教师也要教给阅读的简单方法,培养学生初步的搜集和整理信息的能力,满足综合性学习以及其它学科学习的需要。

张维维

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河北省衡水市安平县程油子乡第二小学

小学语文 低年级学生 阅读技巧

2014

吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(4)