吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：167-167.

如何优化小学数学课堂教学

赵春艳
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：167-167.
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如何优化小学数学课堂教学

赵春艳1
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作者信息

  • 1. 河南省上蔡县第三小学
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摘要

优化小学数学课堂教学，对培养学生良好数学素养具有积极意义。优化小学数学课堂教学，具体可以从以方面考虑：联系生活实际创设问题情境；学生参与操作，师生合作得出结论；引导学生运用知识迁移规律获取知识。

关键词

小学数学/课堂教学/学生

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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