吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：206-206.

谈谈小学英语课堂的情境化生活化教学

王玉琢
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：206-206.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈小学英语课堂的情境化生活化教学

王玉琢1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省高邑县五百村小学
  • 折叠

摘要

英语课堂教学情景化、生活化，是决定英语课堂教学能否取得成功的先决条件。基于小学生好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短等生理、年龄特征，英语课堂教学势必要求小学英语教学论文教师尽力将英语知识和英语语言的学习情景化、生活化。

关键词

小学英语/课堂教学/情景化/生活化/英语教学法

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
被引量1
段落导航相关论文