国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
引导学生步入古诗词意境的技法刍议
引导学生步入古诗词意境的技法刍议
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张志新
展开 >
作者单位:
怀远县黄洼初级中学
出版年:
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
年,卷(期):
2014.
(4)