吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：235-235.

高中数学教学以人为本的实践

董秀勤
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(4) ：235-235.
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高中数学教学以人为本的实践

董秀勤1
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作者信息

  • 1. 河南省淮阳县陈州高级中学
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摘要

高中数学教学中做到以人为本，要落实学生主体地位；促进学生创新；关注学生情绪表现；引导学生交流。

关键词

数学教学/学生/以人为本

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
被引量1
参考文献量1
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