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体态语言在职业教育教学中的作用

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非语言因素的体态语言，能辅助实现有声语言更好地表达教师的意图，使教育教学的艺术性突现出来。课堂实践表明，体态语可用于增加直观认知、激发情感体验、帮助组织教学和融洽师生情感，如果运用得体，对于优化语文教育教学效果具有重要作用。

黄月

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河南省潢川县信阳工业学校 465150

体态语 特殊作用 重视 优化

2014

吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
年,卷(期)：2014.(4)
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