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高职院校内涵建设研究--以湖南机电职业技术学院内涵建设为例

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通过学习南洋理工学院“以人为本”的校园文化建设、双师型教师的人力资源开发理念、教学工厂、“无界化”及“经验积累与分享”等理念，充分理解南洋理工学院办学内涵，对比研究高职院校内涵建设中存在的普遍性问题，如校企合作、教学模式改革、课程设置等问题提出解决措施。

肖珊、张澧生、付军

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湖南机电职业技术学院电气工程系

以人为本 教学工厂 无界化 校企合作

2014

吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
年,卷(期)：2014.(4)
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